Das Schreiben von Briefen ist eine wesentliche Fähigkeit. Trotz der Verbreitung von E-Mails und Textnachrichten muss jeder irgendwann Briefe schreiben. Beschwerdebriefe, Bewerbungen, Dankesbriefe, Briefe, in denen um Änderungen oder Vorschläge gebeten wird – die Liste geht weiter und weiter. Kinder zu ermutigen, Briefe von klein auf zu schreiben, verbessert ihre Kommunikations-, Sozial- und Handschriftfähigkeiten und bringt ihnen bei, was sie über das Schreiben und Strukturieren von Briefen wissen müssen. Wenn Sie Microsoft Word oder ein anderes Textverarbeitungsprogramm zum Schreiben Ihres Briefes verwenden, stehen Vorlagen zur Verfügung, mit denen Sie Ihren Brief richtig formatieren können. Hier finden Sie weitere Informationen zu kostenlosen Microsoft Word-Briefvorlagen. Ans: Die richtige Option ist C. Während der Lehrer ein persönlicher Bekannter von Alex ist, erfordert die Situation einen formellen Brief und keinen persönlichen Brief. Direkte Adresse: Wenn Sie das Pronom “Sie” in einem formellen Brief verwenden, hat der Leser das Gefühl, dass Sie direkt mit ihnen sprechen. Dies hilft, den Leser zu engagieren und ermutigt ihn, den Brief weiter zu lesen.
Verwenden Sie die oben genannten Themen, um die Kinder zu ermutigen, das Schreiben von Briefen zu diskutieren. Bitten Sie die Kinder, die Hände hochzulegen, wenn sie jemals einen persönlichen Brief erhalten haben. Bitten Sie einen oder mehrere Freiwillige, darüber zu sprechen, wie sie den Brief erhalten haben. Hier sind einige erste Fragen, die helfen können: Wenn Sie irgendwelche Anhänge mit Ihrem Brief enthalten, überspringen Sie eine weitere Zeile und geben Sie “Gehäuse” ein. Wenn mehr als eine Anlage vorhanden ist, geben Sie an, wie viele in Klammern vorhanden sind, wie unter “Gehäuse (4).” F: Alex sollte einen Brief an ihre Klassenlehrerin schreiben, in dem sie darum bat, wegen einer persönlichen Angelegenheit für 2 Tage von der Schule abwesend zu bleiben. Welche Art von Brief wird er schreiben? wirklich wunderbare Aktivitäten werden vorgeschlagen, um das Schreiben von Briefen zu verbessern. Nicht alle Geschäftsbriefe werden ausgedruckt und verschickt. Wenn Sie eine E-Mail senden möchten, lesen Sie diese Richtlinien für professionelle E-Mails und Das Schreiben von Briefen.
ii. Zweck des Briefes aufzeichnen – was wollen Sie sagen? Im Zeitalter der digitalen Kommunikation wird das Schreiben von Briefen zu einer Art verlorener Kunst. E-Mails und TEXTnachrichten können sofort und für einen Bruchteil der Kosten gesendet werden, die gute altmodische Schneckenpost bieten kann. Warum also überhaupt die Lehre beim Schreiben von Briefen? Nun, obwohl elektronische “Briefe” in Bezug auf Formatierung und Sprache oft freier sind als physische Buchstaben, können wir die Regeln des Schreibens auch auf elektronische Medien anwenden. Allerdings bieten physische Briefe auch einige deutliche Vorteile. Ein weiterer wichtiger Faktor für die Lesbarkeit eines Briefes ist die Schriftart. Die allgemein akzeptierte Schriftart ist Times New Roman, Größe 12, obwohl andere Schriftarten wie Arial verwendet werden können. Berücksichtigen Sie bei der Auswahl einer Schriftart immer Ihre Zielgruppe. Wenn Sie an ein konservatives Unternehmen schreiben, können Sie Times New Roman verwenden. Wenn Sie jedoch an ein liberaleres Unternehmen schreiben, haben Sie etwas mehr Freiheit bei der Auswahl von Schriftarten. Nun, da E-Mails (Vor- und Nachteile) und Texte und andere Formen zur Norm für die Kommunikation geworden sind, hat die Kunst des Schreibens einen Rückzieher gemacht.
Aber auch heute noch erfolgt ein Großteil unserer Kommunikation, vor allem die formale Art, über Briefe. Ob es sich um ein Anschreiben für einen Job handelt oder um die Bank, die Ihnen eine Mahnung oder ein Hochschul-Annahmeschreiben zusendet, Briefe sind immer noch eine wichtige Art der Kommunikation. Deshalb ist es wichtig, dass wir die Feinheiten des Schreibens von Briefen kennen. Beginnen Sie mit den Grundlagen zum Schreiben eines Geschäftsbriefs in einem allgemeinen Format, und überprüfen Sie verschiedene Geschäftsbriefvorlagen.